مقدمة لتاريخ جامعة تسينغهوا

تأسست أكاديمية تسينغهوا، سلف جامعة تسينغهوا، في عام 1911 وأعيدت تسميتها إلى مدرسة تسينغهوا في عام 1912. وفي عام 1928، تم تغيير اسمها إلى جامعة تسينغهوا الوطنية. بعد اندلاع الحرب ضد اليابان في عام 1937، انتقلت جنوبًا إلى تشانغشا وشكلت جامعة تشانغشا الوطنية المؤقتة مع جامعة بكين وجامعة نانكاي. وفي عام 1938، انتقلت إلى كونمينغ وأعيدت تسميتها بالجامعة الوطنية الجنوبية الغربية المرتبطة بها. عادت إلى جامعة تسينغهوا في عام 1946 وتضم الآن 5 كليات و26 قسمًا بما في ذلك الفنون الحرة والقانون والعلوم والهندسة والزراعة.

بعد إعادة هيكلة الكليات والجامعات في جميع أنحاء البلاد في عام 1952، أصبحت جامعة تسينغهوا جامعة صناعية متعددة التخصصات، تركز على تنمية المواهب الهندسية والتقنية للبلاد، وكانت تُعرف باسم "مهد المهندسين الحمر". منذ الإصلاح والانفتاح، حددت جامعة تسينغهوا تدريجيا هدفها طويل المدى المتمثل في بناء جامعة ذات مستوى عالمي ودخلت عصرا جديدا من التنمية النشطة. استعادت المدرسة العلوم والفنون الليبرالية والتخصصات الطبية وتخصصات الإدارة الاقتصادية أو أنشأتها حديثًا، وأنشأت مدرسة للدراسات العليا وكلية للتعليم المستمر. وفي عام 1999، اندمجت الأكاديمية المركزية للفنون والحرف لتشكل أكاديمية الفنون الجميلة بجامعة تسينغهوا. وفي عام 2012، تم دمج قسم الدراسات العليا لبنك الشعب الصيني في كلية المالية بجامعة تسينغهوا PBC. وبفضل الدعم القوي من الدولة والمجتمع، من خلال تنفيذ "مشروع 211" و"مشروع 985" وبناء "الدرجة الأولى المزدوجة"، حققت جامعة تسينغهوا تقدما كبيرا في تدريب المواهب والبحث العلمي والخدمات الاجتماعية والميراث الثقافي والابتكار والتعاون والتبادلات الدولية. تضم جامعة تسينغهوا حاليًا 21 كلية و59 قسمًا. لقد أصبحت جامعة شاملة وموجهة نحو البحث ومفتوحة تضم 12 تخصصًا بما في ذلك العلوم والهندسة والأدب والفن والتاريخ والفلسفة والاقتصاد والإدارة والقانون والتعليم والطب والمواد متعددة التخصصات.

في مواجهة المستقبل، ستتمسك جامعة تسينغهوا بشعار المدرسة المتمثل في "التحسين الذاتي المستمر والنزاهة الأخلاقية" والروح المدرسية المتمثلة في "الأفعال تتحدث بصوت أعلى من الكلمات"، وتلتزم بأسلوب إدارة المدرسة المتمثل في "دمج اللغة الصينية والغربية، والربط بين القديم والحديث، واختراق الفنون والعلوم الليبرالية" وخصائص التدريب "للتنمية المهنية والمهنية والشاملة". بناء الشخصية الأخلاقية وتثقيف الناس كمهمة أساسية، وخدمة البلاد باعتبارها أعلى هدف، واتخاذ بناء الانضباط كأساس للتنمية، وتعميق الإصلاح كقوة دافعة قوية، وتعزيز بناء الحزب كضمان قوي، ومواصلة تعميق الإصلاح والبناء "المزدوج من الدرجة الأولى"، وتحقيق التنمية ذات الجودة العالية، والسعي إلى أن تكون في طليعة الجامعات ذات المستوى العالمي، وتقديم مساهمات جديدة وأكبر للتنمية الوطنية وسعادة الشعب وتقدم الحضارة الإنسانية.